دکتر ابراهیم داوودی شریف‌آباد استادیار مطالعات زبان انگلیسی و ترجمه در دانشگاه باقرالعلوم (ع) قم

دانلود رزومه

اطلاعات تماس:
شماره تلفن و پیام‌رسان‌ها: ۹۸۹۱۵۵۱۶۲۰۹۸+
پست الکترونیکی: e.davoudi@bou.ac.ir

زبان‌ها: فارسی، انگلیسی، عربی، مالایی

بیوگرافی مختصر
دکتر ابراهیم داوودی شریف‌آباد، استادیار مطالعات زبان انگلیسی و ترجمه در دانشگاه باقرالعلوم (ع) قم، مشغول به فعالیت است. وی همچنین سردبیر نشریه بین‌المللی انگلیسی‌زبان «تحلیل و ترجمه متون اسلامی» (International English Journal of Islamic Texts Analysis and Translation)، مدیر گروه فرهنگ و ارتباطات اسلامی دانشکده آخوند خراسانی (وابسته به دانشگاه باقرالعلوم (ع)) و عضو شورای پژوهش‌های بین‌الملل مدیریت امور بین‌الملل آستان قدس رضوی می باشد.
دکتر داوودی شریف‌آباد دارای مدرک دکتری مطالعات ترجمه از دانشگاه علوم مالزی (USM) است؛ جایی که به عنوان پژوهشگر دکتری و بورسیه تحصیلی مشغول به فعالیت بوده است. تخصص علمی وی شامل مطالعات ترجمه، ترجمه متون اسلامی و دینی، نظریه و نقد ترجمه، تحلیل گفتمان، ترجمه شفاهی، ترجمه دیداری-شنیداری و ترجمه متون علمی و ادبی است. پژوهش‌های کنونی وی به‌طور ویژه بر ترجمه پژوهشی و تحلیل انتقادی قرآن کریم و نهج‌البلاغه متمرکز است.
وی با بهره‌مندی از تجربیات گسترده در آموزش عالی، مدیریت آکادمیک، امور بین‌الملل و پژوهش، در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری در دانشگاه‌های مختلف تدریس کرده است. ایشان مسئولیت‌های متعدد آموزشی و اجرایی از جمله مدیر گروه زبان انگلیسی دانشگاه شیخ بهایی و دانشگاه پیام نور و همچنین مسئولیت‌های علمی و اجرایی در دانشگاه آزاد اسلامی و دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی را بر عهده داشته است.
علاوه بر مسئولیت‌های آموزشی و اجرایی، دکتر داوودی مترجم و مترجم همزمان حرفه‌ای با تخصص در ترجمه کتبی، پیاپی و همزمان است. آثار علمی وی شامل مقالات متعدد پژوهشی، ارائه در همایش‌های علمی و مشارکت‌های دانشگاهی در زمینه‌های نظری و کاربردی ترجمه با تأکید ویژه بر ترجمه، تحلیل انتقادی و نشر بین‌المللی متون اسلامی و دینی می‌باشد.
سوابق اجرایی و کاری
• استادیار گروه زبان انگلیسی، دانشگاه باقرالعلوم (ع) (۱۳۹۷ – تاکنون )
• سردبیر، نشریه بین‌المللی انگلیسی‌زبان تحلیل و ترجمه متون اسلامی (۱۴۰۰ – تاکنون )
• عضو شورای پژوهش‌های بین‌الملل، معاونت بین‌الملل آستان قدس رضوی (۱۴۰۳ – تاکنون)
• مدیر گروه فرهنگ و ارتباطات اسلامی، دانشکده آخوند خراسانی، مشهد (۱۳۹۸ – تاکنون )
• مدیر گروه زبان انگلیسی، دانشگاه شیخ بهایی، مشهد (۱۳۹۶ – ۱۳۹۸ / 2017 – 2019)
• استادیار گروه زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه (۱۳۹۵ – ۱۳۹۶)
• عضو شورای تحصیلات تکمیلی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه (۱۳۹۵ – 1۳۹۶)
• مدیر گروه زبان و ادبیات انگلیسی، دانشگاه پیام نور مرکز مشهد (۱۳۹۴ – ۱۳۹۶)
• مدیر مرکز زبان‌های خارجی، حوزه علمیه خراسان و دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی (۱۳۹۵ – 1403)
• مترجم و مدرس زبان انگلیسی، دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی
• پژوهشگر دکتری (بورسیه)، دانشگاه علوم مالزی (USM) (۱۳۹۳ – ۱۳۹۴)

تحصيلات دانشگاهی
• دکتری تخصصی (Ph.D.) در مطالعات ترجمه، دانشگاه علوم مالزی (USM) (۱۳۹۰ – ۱۳۹۴)
• کارشناسی ارشد مترجمی زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب (۱۳۸۵ – ۱۳۸۷)
• کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، دانشگاه بین‌المللی امام رضا (ع)، مشهد (۱۳۸۱ – ۱۳۸۵)

طرح‌های علمی-پژوهشی و توسعه‌ای
• طراح و سردبیر، نشریه بین‌المللی انگلیسی‌زبان «تحلیل و ترجمه متون اسلامی» (مصوب میز توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی، دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (در حال جریان).
• مجری طرح پژوهشی با عنوان «تدوین قالب بین‌المللی‌سازی دانشگاه بین‌المللی امام رضا (ع)» – 1405.
• طراح، نخستین دوره پیوسته کارشناسی ارشد (معادل سطح ۳) «تبلیغ دینی و ارتباطات بین‌الملل»، مصوب شورای عالی حوزه علمیه خراسان (در مرحله اجرای پذیرش علمی).
• طراح و مدیر، نخستین دوره بین‌المللی تربیت مبلغ معارف رضوی، به سفارش مرکز امور بین‌الملل آستان قدس رضوی (۱۳۹۷)
• طراح و مدیر، نشست‌های سالانه هم‌اندیشی علمی مطالعات بین‌رشته‌ای علوم اسلامی در غرب (مصوب میز توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی، دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (۱۳۹۷ )
• طراح و مدیر، نشست‌های سالانه هم‌اندیشی علمی «چالش‌های آموزش زبان انگلیسی در علوم اسلامی» (مصوب میز توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی، دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (1398 )
• طراح و مدیر، دوره‌های تربیت مدرس زبان انگلیسی با رویکرد اسلامی، مرکز زبان‌های خارجی حوزه علمیه خراسان.

سوابق تدریس دانشگاهی
• دانشگاه باقرالعلوم (ع) قم: مدرس دروس مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی در زمینه علوم انسانی و ترجمه انگلیسی.
• مرکز تخصصی حوزوی و دانشکده آخوند خراسانی (سطح ۳): مدرس زبان انگلیسی با اهداف ویژه (ESP) در علوم قرآنی، حدیث و فقه مقارن.
• دانشگاه بین‌المللی امام رضا (ع) مشهد: مدرس دروس مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی مترجمی زبان انگلیسی.
• دانشگاه آزاد اسلامی (واحدهای مشهد و تربت حیدریه): مدرس دروس مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی مترجمی زبان انگلیسی؛ زبان تخصصی فقه و حقوق.
• دانشگاه علوم اسلامی رضوی: مدرس زبان تخصصی فقه و حقوق؛ زبان عمومی انگلیسی.
• موسسه آموزش عالی طبران مشهد: مدرس دروس مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی مترجمی زبان انگلیسی.
• مدرسه عالی شهید مطهری مشهد: مدرس زبان تخصصی فقه و حقوق؛ زبان عمومی انگلیسی.
• دانشگاه پیام نور مشهد: مدرس دروس تخصصی مترجمی زبان انگلیسی.
• دانشکده تربیت مدرس قرآن مشهد: مدرس دروس مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد علوم قرآن و تفسیر.
تألیفات: کتاب
• داوودی شریف‌آباد، ابراهیم؛ کوثری، محمدعلی. (۱۴۰۲). انگلیسی برای دانشجویان علوم اسلامی و طلاب حوزه‌های علمیه. قم: انتشارات دانشگاه باقرالعلوم (ع).
تألیفات: ترجمه کتاب
• بریل، پی. ای. (1388). آمادگی جسمانی برای سالمندان. ترجمه دکتر سید رضا عطارزاده حسینی، ابراهیم داودی شریف‌آباد. مشهد: به نشر (انتشارات آستان قدس رضوی).
تألیفات: مقالات علمی
۱. ابراهیم داوودی شریف‌آباد، مژده یعقوبی، و تِنگکو سپورا تِنگکو ماهادی (۱۳۹۲). کاربرد راهبردهای ترجمه بومی‌سازی و بیگانه‌سازی در ترجمه افعال عبارتی خبری از انگلیسی به فارسی. مطالعات نظری و عملی در زبان، ۳(۱)، ۹۴–۹۹. https://doi.org/10.4304/tpls.3.1.94-99
۲. مرجان وثوقی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و شهره رافتاری (۱۳۹۲). بررسی وضعیت کنونی زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی (EAP) در ایران؛ بازنگری در پیوستار تخصصی‌بودن زبان انگلیسی برای اهداف ویژه (ESP). مجله بین‌المللی زبان‌شناسی کاربردی و ادبیات انگلیسی، ۲(۴)، ۱۱۴–۱۲۰.
۳. ابراهیم داوودی شریف‌آباد (۱۳۹۴). ابهام زبانی در قرآن کریم و ترجمه‌های انگلیسی آن. مجله بین‌المللی زبان‌شناسی، ۷(۲)، ۴۵–۵۸.
۴. مژده یعقوبی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و وان رز الیزا عبدالرحمن (۱۳۹۱). انتخاب جنسیت‌محور راهبردهای ادب در ترجمه کنش‌های تهدیدکننده وجهه از فارسی به انگلیسی. مجله بین‌المللی زبان‌شناسی کاربردی و ادبیات انگلیسی.
۵. ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و عبدالأمیر هزباوی (۱۳۹۰). شیوه‌های تصریح‌سازی مترجمان قرآن در ترجمه مفاهیم ضمنی در سوره یوسف. مجموعه مقالات کنفرانس بین‌المللی دبی.
۶. ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و فاطمه رجبی فخرآبادی (۱۴۰۲). ارزیابی کیفیت ترجمه امثال پنهان در قرآن کریم: ترجمه‌های انگلیسی انسانی در مقایسه با ترجمه‌های انگلیسی هوش مصنوعی. مجله بین‌المللی تحلیل متنی و ترجمه در مطالعات اسلامی.
۷. شهرزاد کاظمی جوین، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و محمد یزدانی (۱۴۰۳). بررسی رابطه میان برنامه‌های آموزش مترجم در دانشگاه و نیازهای بازار ترجمه: موردپژوهی دانش‌آموختگان کارشناسی و تحصیلات تکمیلی رشته ترجمه زبان انگلیسی دانشگاه بین‌المللی امام رضا (ع). مجله مطالعات انتقادی در زبان و ادبیات، ۵(۶)، ۱–۱۳.
۸. ابراهیم داوودی شریف‌آباد، س. ح. کاشف، و م. ا. کوثری (۱۴۰۲). آموزش زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی (EAP) به دانشجویان علوم اسلامی در نظام آموزش عالی ایران: چالش‌ها و پیشنهادها در دروس متون اسلامی. مجله بین‌المللی تحلیل متنی و ترجمه در مطالعات اسلامی، ۱(۱)، ۸۹–۱۰۸.
۹. ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و مرتضی رحیمی یگانه (۱۳۸۹). هم‌آیی‌های معنایی در قرآن کریم و ترجمه‌های انگلیسی آن. مجله مطالعات ترجمه.
۱۰. بهناز زاکرال‌حسینی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و محمدعلی کوثری (۱۴۰۰). تحلیل گفتمان دانش‌آموزان به‌حاشیه‌رانده‌شده: حذف تفکر مبتنی بر نقص به‌عنوان شمشیری دولبه در میان معلمان و دانش‌آموزان زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی در ایران. مجله بین‌المللی مطالعات زبان انگلیسی و ترجمه، ۹(۳)، ۸۵–۹۷.
۱۱. م. س. کِنِویسی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و س. ا. س. بجنوردی (۱۳۹۲). تحلیل مقایسه‌ای ترجمه کلیشه‌ها. مجله زبان انگلیسی ایران، ۲۳۰.
۱۲. مرجان وثوقی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و ن. غبول (۱۳۹۲). بررسی تجربی بازخورد اصلاحی صریح در برابر ضمنی بر دقت نوشتاری ایرانیان. مجله بین‌المللی یادگیری زبان و زبان‌شناسی کاربردی در جهان، ۴(۱)، ۳۸–۴۷.
۱۳. م. تلفیان، م. ارغیانی، و ابراهیم داوودی شریف‌آباد (۱۳۹۹). فرهنگ‌پذیری در زیرنویس‌گذاری: تحلیل انتقادی زیرنویس انگلیسی فیلم «فروشنده» اصغر فرهادی. مجله بین‌المللی مطالعات زبان انگلیسی و ترجمه، ۸(۲)، ۲۴–۳۷.
۱۴. م. ر. پیرنیا، و ابراهیم داوودی شریف‌آباد (۱۴۰۳). تحلیل خطاهای ترجمه آیات قرآن کریم: مطالعه موردی سوره کهف. مجله بین‌المللی تحلیل متنی و ترجمه در مطالعات اسلامی.
۱۵. فاطمه رجبی فخرآبادی، و ابراهیم داوودی شریف‌آباد (۱۴۰۳). مقایسه راهبردهای ترجمه انسانی و ChatGPT 3.5 برای امثال پنهان در قرآن کریم. مجله بین‌المللی تحلیل متنی و ترجمه در مطالعات اسلامی.
۱۶. م. ابوالحسنی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و محمد یزدانی (۱۴۰۳). بررسی ظرفیت نظریه‌پردازی ChatGPT-4 در نظریه‌های چرخش فرهنگی مطالعات ترجمه: با تمرکز بر عناصر فرهنگی قرآن کریم. مجله بین‌المللی تحلیل متنی و ترجمه در مطالعات اسلامی.
۱۷. م. ابوالحسنی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و محمد یزدانی (۱۴۰۳). بررسی ظرفیت نظریه‌پردازی ChatGPT-4 در نظریه‌های چرخش فرهنگی مطالعات ترجمه: با تمرکز بر عناصر فرهنگی قرآن کریم. مجله بین‌المللی تحلیل متنی و ترجمه در مطالعات اسلامی، ۲(۱)، ۴۲–۶۸. https://doi.org/10.22081/TTAIS.2024.69961.1034
۱۸. ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و گ. س. س. آل (۱۳۹۳). ترجمه ادبی از منظر پساساختارگرایی. مجله آموزش و پژوهش زبان، ۵(۱)، ۲۳۹–۲۴۴.
۱۹. مرجان وثوقی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و ن. غبول (۱۳۹۱). فراتحلیل مقایسه‌ای تأثیر مهارت‌های سطوح بالاتر در برابر سطوح پایین‌تر بر خواندن زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی. مجله بین‌المللی زبان‌شناسی، ۴(۴)، ۱۱۶–۱۲۸.
۲۰. س. ا. س. ابوالحسنی، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و محمد یزدانی (۱۴۰۳). بررسی تأثیر تصریح‌سازی بافت موقعیتی بر کیفیت ترجمه قرآن کریم به زبان انگلیسی.
۲۱. س. ا. س. عاقل، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و محمد یزدانی (۱۴۰۳). بررسی تأثیر تصریح‌سازی بافت موقعیتی بر کیفیت ترجمه قرآن کریم به زبان انگلیسی. مجله بین‌المللی تحلیل متنی و ترجمه در مطالعات اسلامی، ۲(۴).
۲۲. م. ی. س. ا. س. عاقل، و ابراهیم داوودی شریف‌آباد (۱۴۰۳). بررسی تأثیر تصریح‌سازی بافت موقعیتی بر کیفیت ترجمه قرآن کریم به زبان انگلیسی.
۲۳. قصی. حمزه. کاظم، و ابراهیم داوودی شریف‌آباد (۱۴۰۲). مطالعه‌ای تطبیقی درباره راهبردهای جابه‌جایی در ترجمه‌های انگلیسی نهج‌البلاغه: مطالعه موردی حکمت‌های ۱ تا ۳۰. مجله بین‌المللی تحلیل متنی و ترجمه در مطالعات اسلامی.
۲۴. ابراهیم داوودی شریف‌آباد، س. ح. کاشف، و م. علی (۱۴۰۲). آموزش زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی (EAP) به دانشجویان علوم اسلامی در نظام آموزش عالی ایران: چالش‌ها و پیشنهادها در دروس متون اسلامی.
۲۵. ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و محمدعلی کوثری (۱۳۹۹). کاربرد زبان اول توسط مدرسان آموزش زبان انگلیسی در کتاب‌های درسی مجموعه «Prospect». مجله بین‌المللی مطالعات زبان انگلیسی و ترجمه، ۸(۱)، ۸۱–۸۷.
۲۶. شهره رافتاری، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و مرجان وثوقی (۱۳۹۲). پژوهش درباره راهبردهای خواندن در ایران.
۲۷. س. شهسوَندی، و ابراهیم داوودی شریف‌آباد (۱۳۸۸). معنای تلویحی گفتاری و نمودهای آن در ترجمه‌های فارسی و انگلیسی قرآن کریم: مطالعه موردی داستان‌های حضرت یوسف و حضرت موسی. مجله مطالعات ترجمه، ۷(۲۷)، ۵–۲۴.
۲۸. زینب. عفتی، و ابراهیم داوودی شریف‌آباد (۱۴۰۴). ترجمه اصطلاحات در دوبله و زیرنویس: مطالعه موردی مجموعه «شوق پرواز». پژوهش‌های ترجمه و ترجمه شفاهی، ۲(۸)، ۱–۱۱. https://doi.org/10.22054/tir.2025.21081
۲۹. محمدعلی کوثری، ابراهیم داوودی شریف‌آباد، و بهناز زاکرال‌حسینی (۱۳۹۹). شواهد منفی و تأثیر آن بر عملکرد زبان‌آموزان جوان ایرانی زبان انگلیسی به‌عنوان زبان خارجی در آزمون‌های دستور زبان. مجله بین‌المللی مطالعات زبان انگلیسی و ترجمه، ۸(۴)، ۶۹–۷۶.

مقالات همایشی و کنفرانسی

1. دلالت ضمنی مکالمه‌ای و نمود آن در ترجمه‌های فارسی و انگلیسی قرآن کریم: مطالعه موردی داستان‌های حضرت یوسف (ع) و حضرت موسی (ع) | نخستین همایش ملی مطالعات ترجمه، دانشگاه بیرجند، ۱۳۸۸.
2. روش‌های صریح‌سازی مترجمان قرآن در ترجمه دلالت‌های ضمنی در سوره یوسف | مجموعه مقالات کنفرانس بین‌المللی زبان و ادبیات، دبی، امارات متحده عربی، ۲۰۱۱ (نمایه شده در ISI Web of Science).
3. هم‌آیی‌های معنایی و ترجمه آن‌ها.
4. کاربرد راهبردهای ترجمه بومی‌سازی و بیگانه‌سازی در تیترهای خبری فرهنگ‌محور فارسی به انگلیسی | دومین کنفرانس بین‌المللی زبان، ادبیات و فرهنگ، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه مالایا، مالزی، ۲۰۱۲.
5. کاربرد راهبردهای ترجمه بومی‌سازی و بیگانه‌سازی در ترجمه انگلیسی به فارسی افعال مرکب خبری | نخستین سمپوزیوم بین‌المللی دانشجویان تحصیلات تکمیلی: بررسی مسائل زبانی، دانشکده زبان‌ها و ترجمه، دانشگاه مالایا، مالزی.
6. حذف مفعول مفعولی (Dative Object Ellipsis) در قرآن کریم و ترجمه‌های انگلیسی آن | نخستین سمپوزیوم دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشگاه مالایا، مالزی.
7. ارزیابی متن قرآنی و ترجمه‌های انگلیسی آن | چهاردهمین کنفرانس بین‌المللی ترجمه و هفتمین نشست فدراسیون مترجمان آسیا، دانشگاه مالایا، مالزی.
8. پویایی معادل‌های فرهنگ‌محور قرآنی: مطالعه مقایسه‌ای ترجمه‌های انگلیسی | پنجمین کنفرانس بین‌المللی آموزش زبان: بررسی و تأکید بر چندزبانی و چندفرهنگی.
9. ارزیابی متن قرآنی و ترجمه‌های انگلیسی منتخب آن از منظر متنی-ترجمه‌ای | ارائه شده در کنفرانس بین‌المللی مطالعات زبان عربی و تمدن اسلامی، ۲۰۱۳.
10. آموزش خواندن (Reading) در کلاس‌های زبان انگلیسی سطح متوسطه پایین در ایران | دومین همایش ملی آسیب‌شناسی آموزش زبان‌های خارجی در ایران، دانشگاه حکیم سبزواری، ۱۳۹۹.
11. ترجمه واژه‌سازی‌ها (Neologisms) در حوزه کامپیوتر و فناوری اطلاعات: تحلیل واژگان مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی | چهارمین کنفرانس بین‌المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل، اسفند ۱۳۹۹.
12. استفاده از ترانه‌های انگلیسی برای یادگیری واژگان در کلاس‌های زبان کودکان و نوجوانان | همایش ملی مسائل جاری در زبان، ادبیات و زبان‌شناسی کاربردی، ۱۴۰۲.
    شرکت در کارگاه‌های آموزشی و تخصصی
    • سمینار بین‌المللی تحلیل گفتمان معرفتی | دانشگاه علوم مالزی (USM)، ۲۰۱۲
    • سخنران میهمان: پروفسور فان دایک (Teun A. van Dijk)، استاد برجسته تحلیل گفتمان انتقادی از دانشگاه پومپئو فابرا، اسپانیا.
    • کارگاه بین‌المللی ترجمه: عمل‌گرایی (Functionalism) در ترجمه | دانشگاه USM مالزی، ۱۳۹۲ (2013)
    o مدرس: پروفسور کریستیانه نورد (Christiane Nord)، دانشگاه وین، اتریش.
    • کارگاه بین‌المللی ترجمه: نظریه‌های ترجمه | دانشگاه USM مالزی، ۱۳۹۲ (2013)
    o مدرس: پروفسور جرمی ماندی (Jeremy Munday)، استاد برجسته مطالعات ترجمه، دانشگاه لیدز، بریتانیا.
    • کارگاه بین‌المللی ترجمه: زبان اشاره در ترجمه شفاهی | دانشگاه USM مالزی، ۱۳۹۲ (2013)
    o مدرس: پروفسور جِمینا نپیر (Jemina Napier)، استرالیا.
    • کارگاه بین‌المللی ترجمه: ترجمه شفاهی (Interpreting) | دانشگاه USM مالزی، ۱۳۹۲ (2013)
    o مدرس: دکتر پوهاکر (Franz Pöchhacker)، دانشگاه وین، اتریش.
    • کارگاه بین‌المللی ترجمه: ترجمه فیلم و زیرنویس‌گذاری | دانشگاه USM مالزی، ۱۳۹۲ (2013)
    o مدرس: دکتر سینتاس (Díaz Cintas)، امپریال کالج لندن، بریتانیا.
    • کارگاه بین‌المللی روش‌های پژوهش | دانشگاه USM مالزی، ۱۳۹۲ (2013)
    o مدرس: دکتر نادرآل ابراهیم.
    • کارگاه بین‌المللی روش تحقیق: مدیریت منابع با نرم‌افزار EndNote | دانشگاه USM مالزی، ۱۳۹۳ (2014)
    o مدرس: دکتر جین.
    • کارگاه کشوری روش‌های تدریس زبان انگلیسی | دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، ۱۳۸۸ (2009)
    o مدرس: آقای فرهمندیان.
    • کارگاه کشوری اخلاق حرفه‌ای برای مدرسان | موسسه آموزش عالی طبران، ۱۳۹۸ (2019)
    o مدرس: دکتر شبانی ورکی، دانشگاه فردوسی مشهد.
    • کارگاه کشوری دانش‌افزایی و توانمندسازی اساتید: مبانی اخلاق اسلامی | دانشگاه آزاد اسلامی خراسان رضوی، ۱۳۹۶ (2017)
    o مدرس: حجت‌الاسلام والمسلمین سید مرتضی حسینی.
    • کارگاه کشوری توانمندسازی اساتید (۱۲ ساعته توسعه حرفه‌ای) | دانشگاه بین‌المللی امام رضا (ع)، مشهد، ۱۴۰۱ (2022)
    o شایستگی‌های حرفه‌ای در تدریس: مدرس آقای مهرجردی.
    o شایستگی‌های استاد دانشگاه در تراز انقلاب اسلامی: مدرس دکتر عادل پیغامی.

راهنمایی پایان‌نامه‌های منتخب

1. چالش‌های ترجمه ویژگی‌های بلاغی قرآن کریم: تحلیل ریشه‌شناختی و کاربردی مترادف‌ها.
2. تأثیر صریح‌سازی سیاق موقعیتی بر کیفیت ترجمه‌های انگلیسی منتخب قرآن کریم.
3. بررسی راهبردهای ترجمه در ترجمه‌های انگلیسی به فارسی رمان «به سوی فانوس دریایی» ویرجینیا وولف بر اساس تحلیل گفتمان انتقادی فرکلاف.
4. ترجمه‌پذیری واژگان جدید (Neologisms) در مهندسی شیمی بر اساس سیاق متنی همتای آن‌ها.
5. بررسی راهبردهای ترجمه نام‌آواها (Onomatopoeia) در ترجمه‌های فارسی رمان «داستان دو شهر» چارلز دیکنز.
6. بررسی واژگان جدید مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در حوزه IT و علوم کامپیوتر.
7. بررسی کیفیت ترجمه در ترجمه شفاهی رسانه‌ای: مطالعه موردی مصاحبه دکتر روحانی با شبکه CNN.
8. بررسی راهبردهای ترجمه عناصر فرهنگی و بینامتنی در زیرنویس انگلیسی فیلم «جدایی نادر از سیمین».
9. تأثیر ابزارهای ترجمه به کمک رایانه (CAT) بر کیفیت ترجمه دانشجویان مقطع کارشناسی.
10. ارزیابی کیفیت معادل‌ها در ترجمه‌های انگلیسی منتخب چکیده نشریات ایرانی علوم تربیتی با استفاده از مدل ارزیابی کیفیت ترجمه NAATI.
11. تحلیل سبکی-نحوی ترجمه انگلیسی رمان «جای خالی سلوچ» محمود دولت‌آبادی.
12. ارزیابی متنی کیفیت ترجمه در منابع درسی منتخب: مطالعه موردی درس «بررسی آثار ترجمه‌شده اسلامی ۲».
13. دستکاری در ترجمه ادبی: مطالعه موردی رمان «بازی تاج و تخت» (A Game of Thrones).
14. بررسی ترجمه‌های انگلیسی رمان‌های خالد حسینی با رویکرد به عناصر ایدئولوژیک.
15. تحلیل میان‌فرهنگی ترجمه‌های انگلیسی داستان‌های کوتاه: مطالعه موردی «آبجی خانم».

کرسی‌های ترویجی و سخنرانی‌های علمی
• کرسی ترویجی بین‌المللی (به زبان انگلیسی): مطالعه مقایسه‌ای راهبرد ترجمه «تغییر صورت» (Form Shift) در ترجمه‌های انگلیسی نهج‌البلاغه — آذر ۱۴۰۲.
• کرسی ترویجی بین‌المللی (به زبان انگلیسی): تحلیل گفتمان انتقادی ترجمه‌های انگلیسی نهج‌البلاغه — مرداد ۱۴۰۱.
• کرسی ترویجی: روش‌شناسی ترجمه‌های انگلیسی نهج‌البلاغه — بهمن ۱۴۰۰.
• ناقد در کرسی ترویجی: عوامل مؤثر بر عدم یادگیری زبان انگلیسی در میان طلاب حوزه‌های علمیه وابسته به دفتر تبلیغات اسلامی اصفهان — آذر ۱۴۰۱.
• ناقد در کرسی ترویجی: جمهوری اسلامی ایران و سیاست‌گذاری آموزش زبان‌های خارجی: چالش‌های فعلی و برنامه‌ریزی آینده — دانشگاه باقرالعلوم (ع) قم — آبان ۱۴۰۱.
• سخنران نشست تخصصی: رویکردهای جدید در آموزش واژگان و اصطلاحات تخصصی انگلیسی در مطالعات اسلامی — مهر ۱۴۰۰.
• سخنران نشست تخصصی: بررسی نقش زبان به عنوان مؤلفه کلیدی تمدن‌سازی: مطالعه مقایسه‌ای تمدن غرب و تمدن اسلامی — پژوهشگاه اسلام تمدنی — بهمن ۱۴۰۰.
• دبیر علمی نشست تخصصی: آسیب‌شناسی محتوای آموزشی زبان انگلیسی در رشته‌های علوم اسلامی — تیر ۱۴۰۰.
• دبیر علمی نشست تخصصی: چالش‌های یادگیری زبان انگلیسی در علوم انسانی اسلامی — مهر ۱۴۰۰.
• دبیر علمی نشست تخصصی: زبان‌شناسی دین: رویکردی بین‌رشته‌ای — اسفند ۱۳۹۹.
• دبیر علمی نشست تخصصی: چالش‌های ترجمه متون اسلامی به زبان روسی، ارائه شده توسط دکتر عبدالکریم تاراس چرنینکو (پژوهشگر روسی، اسلام‌پژوه و مترجم نهج‌البلاغه به زبان روسی) — آذر ۱۳۹۹.
• دبیر علمی نشست تخصصی بین‌المللی: گفتگوی بین‌ادیانی: رویکردی جدید، ارائه شده توسط دکتر مک‌آلوین از فنلاند — اسفند ۱۴۰۰.
• دبیر علمی نشست تخصصی: ترسیم جریان‌شناسی سیاسی-اجتماعی شیعه در مصر، ارائه شده توسط دکتر راسخ نفیس (رئیس حزب آزادسازی شیعیان مصر) — تیر ۱۴۰۰.
• دبیر علمی میزگرد تخصصی: «الزامات و چالش‌های آموزش زبان انگلیسی در رشته‌های علوم اسلامی: سنجش نیازهای زبان انگلیسی طلاب و دانشجویان علوم اسلامی» با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین الهی خراسانی، دکتر خلیل مطلوب‌زاده و خانم شراره‌سادات سرسرابی؛ دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی — آذر ۱۴۰۱.